domenica 30 marzo 2014

MOG 231 - Modelli di Organizzazione e Gestione

Un nuovo post "GESTIONE DEL SISTEMA SICUREZZA E CULTURA DELLA PREVENZIONE NELLA SCUOLA" è stato pubblicato il giorno 30 marzo 2014 alle ore 19:34 all'interno di "MOG 231 - Modelli di Organizzazione e Gestione".



!! GESTIONE DEL SISTEMA SICUREZZA E CULTURA DELLA PREVENZIONE NELLA
SCUOLA !!

_L. Bellina - A. Cesco Frare - S. Garzi - D. Marcolina_

Il manuale è l'espressione di un lavoro collettivo di operatori
della scuola e delle istituzioni che, nell'ambito delle Reti
provinciali costituitesi in Veneto (_rappresentate dal Sistema di
Riferimento Veneto per la Sicurezza nelle Scuole_) e in Toscana, sono
impegnati sul fronte della didattica, della formazione e della
gestione della sicurezza. L'approccio integrato dell'agire delle
Reti caratterizza anche questa pubblicazione che interpreta gli
aspetti gestionali come occasione di coinvolgimento di tutti i
soggetti della scuola, allievi compresi, in un processo partecipato di
costruzione di un contesto fisico, organizzativo e sociale favorevole
allo sviluppo della cultura della sicurezza.

Rispetto alla precedente e prima edizione del manuale, dal medesimo
titolo, ma di sette anni più giovane, questa versione è più ricca
di sette anni di esperienze, fatte di scambi e di relazioni, di lavoro
condiviso tra scuole, tra scuole e istituzioni, di formazione di
migliaia di figure preposte alla sicurezza e all'emergenza, di
iniziative di coordinamento di SPP e RLS, di sinergie con altre
realtà regionali, in particolare Friuli Venezia Giulia, Emilia
Romagna, Piemonte.

Sotto il profilo organizzativo il *D.Lgs. 81/08* e successive
modificazioni e integrazioni (_D.Lgs. 106/09 - Disposizioni
integrative e correttive del D.Lgs. 81/08_) confermano molto di quanto
già previsto dal D.Lgs. 626/94, che a suo tempo ha rappresentato
un'autentica rivoluzione culturale del modo di concepire la salute e
la sicurezza sul lavoro in azienda o nella Pubblica Amministrazione.

In estrema sintesi il D.Lgs. 81/08 riordina e procede ad
un'armonizzazione della normativa in un unico testo legislativo (il
"Testo Unico" della sicurezza), pone attenzione alle nuove forme
di lavoro, alle nuove soggettività, indicando una precisa strategia
per organizzare le attività di prevenzione da parte del datore di
lavoro.
Per la scuola rappresenta un importante provvedimento in quanto, per
la prima volta, una legge nazionale la considera risorsa strategica
per la promozione della cultura di salute e sicurezza sul lavoro.

*Scarica opuscolo INAIL*

*Indice manuale*

    L'applicazione della normativa in materia di sicurezza nella
scuola
    Le relazioni fra scuola e soggetti del territorio
    Gestione del processo di valutazione dei rischi e di
individuazione delle misure di prevenzione
    Gestione della documentazione
    Gestione delle problematiche strutturali e di igiene ambientale
    Gestione del rischio fisico
    Gestione degli agenti chimici
    Gestione del rischio biologico
    Gestione di macchine e attrezzature
    Gestione dei dispositivi di protezione individuale
    Gestione degli aspetti ergonomici
    Benessere organizzativo e gestione dello stress
lavoro-correlato
    Gestione degli infortuni e delle malattie professionali
    Gestione della sorveglianza sanitaria
    Gestione dei rischi per le lavoratrici madri
    Gestione degli stage e dell'alternanza scuola-lavoro
    Gestione dei lavori in appalto
    Gestione del divieto di fumo e alcol
    Gestione dell'informazione, formazione e addestramento
    Gestione delle emergenze
    Gestione del primo soccorso
    Gestione della somministrazione dei farmaci agli allievi
    Le relazioni nella gestione della sicurezza



http://www.mog231.it/gestione-del-sistema-sicurezza-e-cultura-della-prevenzione-nella-scuola/

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